Stundentafel
Wochenstunden Einzeltagesunterricht in der 10. und 11. Jahrgangsstufe (jede Woche); Blockunterricht in der 12. Jahrgangsstufe (alle drei Wochen) | |||||
| Unterrichtsform | Einzeltages- bzw. Blockunterricht | ||||
| Jahrgangsstufen | 10 | 11 | 12 | ||
| Fachlicher und Allgemeinbildender Unterricht | Lernfelder | ||||
| Betriebs- und gesamtwirtschaftliche Prozesse | LF 1 | Die eigene Rolle im Betrieb und Arbeitsleben mitgestalten | 1 | – | – |
| LF 13 | Wirtschaftliche Einflüsse auf den Versicherungsmarkt Teil I | – | 1 | – | |
| LF 13 | Wirtschaftliche Einflüsse auf den Versicherungsmarkt Teil II | – | – | 5 | |
| Kundengewinnung und Geschäftsprozesse | LF 2 | Kundenberatungsgespräche zu Versicherungsverträgen vorbereiten | 2 | – | – |
| LF 3 | Kundengewinnung über verschiedene Kommunikations- und Vertriebskanäle | 1 | – | – | |
| LF 9 | Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren | – | 2 | – | |
| LF 12 | Geschäftsprozesse steuern und Bestandskunden im Lebenszyklus binden Teil I | – | 1 | – | |
| LF 12 | Geschäftsprozesse steuern und Bestandskunden im Lebenszyklus binden Teil II | – | – | 6 | |
| Sach- und Vermögensversicherungen | LF 4 | Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten | 3 | – | – |
| LF 5 | Kunden im Bedarfsfeld Rechtsstreitigkeiten und Ansprüche Dritter beraten | 2 | – | – | |
| LF 6 | Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten | – | 2 | – | |
| Personenversicherungen mit Finanzanlagen | LF 7 | Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten | – | 1,5 | – |
| LF 8 | Kunden im Bedarfsfeld Gesundheit beraten | – | 1,5 | – | |
| LF 10 | Kunden im Bedarfsfeld Finanzanlagen beraten | – | – | 7 | |
| LF 11 | Kunden im Bedarfsfeld Altersversorgung und Absicherung der Hinterbliebenen beraten | – | – | 7 | |
| Englisch | 1 | 1 | 3 | ||
| Religion / Ethik | 1 | 1 | 3 | ||
| Deutsch | 1 | 1 | 3 | ||
| Politik und Gesellschaft | 1 | 1 | 3 | ||
| Summe der Stunden pro Woche | 13 | 13 | 37 | ||
| Schülerinnen und Schüler mit Hochschulzugangsberechtigung oder Schülerinnen und Schüler, die eine Zweitausbildung machen, besuchen an Stelle des Religions- bzw. Ethikunterrichts im Rahmen des sog. Plusprogramms das Fach „Kommunikationstechnik“. | |||||
Stundentafel (Verbundstudenten)
Wochenstunden Einzeltagesunterricht in allen Jahrgangsstufen | |||||
| Unterrichtsform | Einzeltages- bzw. Blockunterricht | ||||
| Jahrgangsstufen | 10 | 11 | 12 | ||
| Fachlicher und Allgemeinbildender Unterricht | Lernfelder | ||||
| Betriebs- und gesamtwirtschaftliche Prozesse | LF 1 | Die eigene Rolle im Betrieb und Arbeitsleben mitgestalten | 1 | – | – |
| LF 13 | Wirtschaftliche Einflüsse auf den Versicherungsmarkt Teil I | – | 1 | – | |
| LF 13 | Wirtschaftliche Einflüsse auf den Versicherungsmarkt Teil II | – | – | 1 | |
| Kundengewinnung und Geschäftsprozesse | LF 2 | Kundenberatungsgespräche zu Versicherungsverträgen vorbereiten | 1 | – | – |
| LF 3 | Kundengewinnung über verschiedene Kommunikations- und Vertriebskanäle | 1 | – | – | |
| LF 9 | Geschäftsprozesse erfassen und dokumentieren | – | 1 | – | |
| LF 12 | Geschäftsprozesse steuern und Bestandskunden im Lebenszyklus binden Teil I | – | 1 | – | |
| LF 12 | Geschäftsprozesse steuern und Bestandskunden im Lebenszyklus binden Teil II | – | – | 3 | |
| Sach- und Vermögensversicherungen | LF 4 | Kunden im Bedarfsfeld Wohnen beraten | 3 | – | – |
| LF 5 | Kunden im Bedarfsfeld Rechtsstreitigkeiten und Ansprüche Dritter beraten | 2 | – | – | |
| LF 6 | Kunden im Bedarfsfeld Mobilität und Reisen beraten | – | 2 | – | |
| Personenversicherungen mit Finanzanlagen | LF 7 | Kunden im Bedarfsfeld Arbeitskraft beraten | – | 1,5 | – |
| LF 8 | Kunden im Bedarfsfeld Gesundheit beraten | – | 1,5 | – | |
| LF 10 | Kunden im Bedarfsfeld Finanzanlagen beraten | – | – | 2 | |
| LF 11 | Kunden im Bedarfsfeld Altersversorgung und Absicherung der Hinterbliebenen beraten | – | – | 2 | |
| Englisch | – | – | – | ||
| Religion / Ethik | – | – | – | ||
| Deutsch | – | – | – | ||
| Politik und Gesellschaft | 1 | 1 | 1 | ||
| Summe der Stunden pro Woche | 9 | 8 | 9 | ||
